|
Раздел 5: "ЧЕЛОВЕК И ПРИРОДА" Тема: "МЫ ЖИВЕМ В СИБИРИ". Урок 1
Цель: Расширить круг знаний о родном крае. Задача: Показать зависимость устройства нашей жизни от природных условий. Ход урока
Сравнение природных условий Сибири с другими регионами
1. Чтение отрывка из стихотворения Д. Кедрина. 2. Беседа по стихотворению. - Русские люди впервые пришли в Сибирь. - Какую страну они увидели? Огромную ("не мерена вдоль и не пройдена вширь"); (возможно использование карты России, на которой специально отмечены примерные границы Сибири); суровую ("города нечасты, недра стылы"); богатую (пушнина, рыба, руда, золото). 3. Сравнение с другими краями (например, с Кубанью, Крымом).
Итог беседы: конечно, в Крыму теплее, зима не такая долгая, и вкусных плодов растёт больше, но богатства сибирской земли заставили русских людей остаться здесь и привыкать к местным условиям.
Особенности нашего питания
В этой части урока следует дать представление о том, что суровые природные условия заставляют людей питаться полноценно. 1. Чтение стихотворение А. Гая. 2. Беседа по стихотворению. - как, по словам поэта, "опрокинулась тайга" на людей? - Что это: цинга, бред, куриная слепота? Это болезни, которые грозят людям в нашей местности. Недостаток тепла, солнечного света, долгая зима ослабляют наш организм, делают его беззащитным перед различными болезнями. Поэтому нужно своему организму помогать. Чтобы спастись от множества болезней, надо особенно следить за своим питанием. Наша пища должна быть богата витаминами. Тогда не будет у нас ни цинги, ни куриной слепоты (витамины С и А). Долгое время стоят холода, следовательно, в пище должно быть достаточно жира - это источник энергии. - Где же брать, откуда привозить продукты для полноценного питания? Ниоткуда не надо - всё необходимое растёт здесь. Сибирская природа, конечно, достаточно сурова, но не настолько, чтобы бросить нас в беде и ничем не помочь. В Сибири могут расти такие овощи, как морковь, свёкла, капуста, лук, чеснок (это источники витаминов). Травы на лугах есть пища для скота, следовательно, есть мясо и молоко. Ягоды - клюква, брусника. Чтение стихотворения К.Бальмонта. Конечно, не всё вырастает на наших полях (для некоторых растений необходимо более долгое лето), но всем необходимым - пшеницей, рожью, картофелем и другим - засеять поля вполне возможно.
Особенности одежды
Здесь нужно показать необходимость специфической (теплой и защищающей от гнуса и дождя) одежды. Вспомним стихотворение А. Гая, где говорится о "гнуса тучах". Что такое гнус? Как от него спасаться? Необходима специальная одежда, закрывающая тело, защищающая от гнуса и от клещей, когда мы идём в лес. Сравним нашу природу (например, с Крымом) и подумаем, какова разница в одежде. Нам необходима теплая меховая одежда, чтобы не мёрзнуть долгой холодной зимой. Можно поговорить о том, что возможность тепло одеваться есть - в лесах водятся пушные звери, на лугах можно пасти овец и стричь с них шерсть (Можно использовать стихотворение Н. Ядринцева "Родина") .
Особенности жилища
Детям предлагается рассмотреть иллюстрации с изображением индийских или им подобных домов (из бамбука, из бумаги - Япония). - Можно ли сказать, что на иллюстрации Сибирь? - Почему таких домов в Сибири не строят? а) у наших домов должны быть толстые стены (дерево, кирпич), чтобы не пропускать холод; б) обязательно должно быть предусмотрено отопление (центральное - батареи, печка и т. д.); в) в наших домах есть сени, прихожая и т.п. - чтобы задерживать поток холодного воздуха от входной двери, не пускать его в квартиру.
Итог урока
Условия жизни в Сибири суровы. Так, может быть, стоит бежать отсюда без оглядки? Чтение стихотворения Н. Лисовского. - да, воздух у нас пока ещё чище, чем в Европе; - медведи пока ещё водятся; - реки пока ещё полноводны (но уже не все, пример тому - Томь); - кедры пока ещё шумят. Природа Сибири настолько богата, что человек ещё не успел её полностью разрушить. От нас самих зависит, сможем ли мы и дальше жить здесь. Если будем заботиться о лесах, животных, которые там обитают, о реках, тогда сможем и получать от них всё необходимое для жизни. Чтение эпиграфа к уроку - стихотворения С. Острового.
Домашнее задание
По усмотрению учителя.
Приложения Сергей Островой. Нет, нет, Сибирь не просто слово. Не смена вёрст. Не их повтор. Нет, тут всему первооснова - Душа! А уж потом простор. А уж потом - земли светанье. Снежинь. И кедры - крепыши. Сибирь - не просто расстоянье. А состояние души.
Дмитрий Кедрин. Не мерена вдоль и не пройдена вширь, Покрыта тайгой непроезжей, У нас под ногой распростёрлась Сибирь Косматою шкурой медвежьей. Пушнина в сибирских лесах хороша И красная рыба в струях Иртыша! Нечасты в той дальней стране города , Но стылые недра богаты. Пластами в горах залегает руда, По руслам рассыпано злато.
Анатолий Гай. ...Сменялся ночью день. Тайга гудела глуше. Она ещё таилась до поры - И сразу опрокинулась всей тушей На смельчаков, поднявших топоры. Она по ним хлестала гнуса тучей, Швыряла в топь и, леденя, потом Цингой душила, Бредом жгла шатучим И маяла куриной слепотой. А люди наступали!.. Вздувши жилы, Срываясь, падая и поднимаясь вновь, Они прошли! Так юность суд вершила Над глушью, обречённою давно.
Константин Бальмонт. ...Страна, где мчит теченье Енисей, Где на горах червонного Алтая Белеют орхидеи, расцветая, И вольный дух вбираешь грудью всей. Там есть кабан. Медведь. Стада лосей. За кабаргой струится мускус, тая. И льётся к солнцу песня молодая. И есть поля. Чем хочешь, тем засей.
Казимир Лисовский. ...До сих пор ходят глупые сказки, Что Сибирь-де без солнца, без ласки. До сих пор ходят басни досужие, Что Сибирь знаменита лишь стужею. Мол, метели там песни заводят, Да медведи по улицам бродят.
Да, Сибирь далеко от столицы, Да, здесь вьюга неделями злится, Да, садами наш край ещё беден, Да, в тайге есть, конечно, медведи. Но медвежьим одни лишь невежды Край сибирский считают, как прежде.
Солнце? Солнце у нас не скупится! Соловьи? И такие есть птицы! Да и реки-то (скажем уж прямо) Величавее Волги и Камы!
А какие тут дивные вёсны! А какие тут звонкие сосны! А какая тайга вековая! А какие тут горные цепи! А какие - от края до края - Медуницей пропахшие степи! Воздух чище воды родниковой, Только выйдешь в просторы - и сразу Пьёшь и пьёшь его жадно, готовый Пить ещё и ещё до отказа.
Пётр Шумахер. Ой ты, горечь, злая мачеха, Сибирь! Снежной степью разметалась вдаль и вширь. Неприветна, непривольна, нелюдна, Неприглядна, неприютна, холодна.
|